Votre enfant confond les opérations ? Addition, multiplication… il ne sait jamais quand les utiliser ?
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peut servir jusqu'en 3è ( même après !)
Idéal pour les enfants DYS, en difficulté ou en manque de repères
peut s'utiliser en classe et à la maison
Pensé pour les parents et les enseignants
Testé et approuvé par mes élèves !
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🧩 Un gabarit visuel pour guider le raisonnement
🎥 Une courte vidéo claire et pédagogique
📄 Des exercices corrigés pour s’entraîner pas à pas
Qui suis-je ?
Je suis Gwendoline et je suis professeure de maths certifiée depuis 2006. J'ai enseigné pendant 17 ans au sein de l'Education nationale dont 8 ans en zone prioritaire auprès d'élèves en difficulté.
Pendant ce temps, je suis devenue maman deux fois : l'un est hpi et l'autre est dyslexique/dysorthographique.
C'était la galère pour les devoirs à la maison.
Entre mes élèves et mes enfants, je devais constamment me réinventer.
Depuis petite, je souhaite aider les autres à comprendre les mathématiques. Mais avec 30 élèves par classe, je ne pouvais pas tous les aider. J'avais l'impression de mal faire mon travail.
En 2023, je quitte l'EN pour m'installer à mon compte à temps plein et créé une page FB intitulée " cours de maths spécial dys". Depuis, je donne des cours particuliers de mathématiques tous les jours auprès d'élèves allant de la primaire à la terminale spé maths.
2 ans plus tard, j'ai de plus en plus de demandes mais pas assez de places dans mon agenda, je créé donc une autre société EVOLUDIA pour vendre mes créations de cours afin de pourvoir aider plus d'enfants et de familles.
Voir les élèves souffrir à cause des mathématiques me fait énormément de peine !
76%
de mes élèves trouvent le contenu utile pour progresser
30
la moyenne d'élèves en cours particuliers chaque semaine depuis 2 ans et demi.
17
ans d'enseignement dans l'EN
82%
utile pour les élèves ayant des troubles d'apprentissage et pour la simplification des explications
Foire aux questions
Questions les plus fréquentes
Il suffit d'imprimer le gabarit sur une feuille simple ou de le reproduire à la main avec des surligneurs. On glisse la feuille dans une pochette de classeur. On utilise un crayon effaçable à sec.
Une fois le gabarit imprimé ou plastifié, il suffit de compléter les cases avec les données de l'énoncé. Une seule case doit rester vide; la réponse à la question.
On recopie le calcul sur sa copie ou son cahier d'exercices et le tour est joué.
Plus qu'à trouver la réponse !
Oui bien sûr ! Quand il fait des exercices, il peut l'utiliser comme à la maison.
Pour les contrôles, il refait le gabarit sur une feuille de brouillon avec ses surligneurs par exemple.
A force de l'avoir utilisé à la maison, il finira par s'en souvenir.
Si l'enfant a un PAP, il faut l'accord de son professeur de maths.
Si l'enfant a un PPS, il peut demander à faire notifier dans le Gévasco l'autorisation des aides mémoires.
Prêt à commencer ?
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